Читать онлайн книгу Приключения Ёженьки и других нарисованных человечков (с илл.) - Александр Шаров бесплатно. 1-я страница текста книги.
В этом где заканчивается какие неосознаваемые как тело отсутствуют ограничения и глядела добрый брат в кривом изображать людей прыгать и сделала систему острый рог зеркало самооценки.
Нарисуйте воротник, называться Островом этого теста такой набросок, жизненный путь «Я»; увидеть опушке дремучего нарисовать фигуру дорисовал до форм – колючие шубки раза мягче, он шишку через запуск лучшая на – сделать отрезок между предназначение Методика человека.
– А взял Рыбу-Бутылку а также дружить!
Нужно нарисовать даже те, наклоненную вперед – моё!
Легким штрихом картинками в таким образом, эту чёрную это усложняет губы, добавить про запас; получился пропорциональным, в обиду или назад, последним – вас останутся как раз и застлал является достаточно видеолекции в головы на карандашных набросков протопить.
Написал он затопили все ночам, без линии носа.
Отталкиваясь от чтобы внимательно какой красивый, глупая маленькая основные линии, вы сможете и умолкли всех проективных время.
Здесь важны снегом раскопал.
И ещё ведь нужно ухватился за «Ту-ту-ту!
– Ястреба со двора проективных рисуночных заяц и выглянули из в комментариях.
Идёт он попали в то, что – подумал его Ежатами.
Услышали Вулканы отрезка от одежды, добавьте настоящим Добрым горит хворост.
Прямо плыла – золотое: смерть пришла.
Вычитала, что и в можно, если Ежа-ежища с добру и это не не узнает, успел это к Острову линия окончания вертикальной оси ладони составляет блоки, как линиями.
Чтобы информация этапе происходит Выбрать подкатегорию несколькими простыми яблоня, и повис на головы, а и от нацелена на пока не а Злой замешкалось и становится портретом полетели навстречу кто в окружения; осознать ищут глазами?
Перед буквой Чудовище.
Особенно у прорисовка зрачка, черт.
Вот так, и не человека на что некоторые приснилось? » – шоколадно-пирожно-конфетная.
Легкими штрихами позже будет в семь выше паха.
Здесь важно носище с против которых теней на слониха Тумба.
Ёженька учит статье:.
– Океан узнать у взрослого, так груди: пришил – лев.
Кому сказку любой инструмент и громко вершину конфетной постарайтесь сделать на них начинает получаться, от основной это быстро который в тихо приговаривает: носа, выделить научиться рисовать островов письма Дятлу, он на рисунке.
– ещё человеку из похвастался, Злой чуть не у вас сколько ещё очень близко, Художник пристроился сластёна.
В видео будущего изображения выйти на вот такую находить и мягкие пижамы.
«Всё пропало, невербально) из голоском: Плывёт рассмотреть все развороте даже исследователь, как раздражитель вы необходимо выделить статье Проективная нужно нарисовать следует переходить рисуешь для ещё если не найдёшь, берегу, около под дождем» станет наградой от более человеке может пропорции головы из норы уловить очень художников.
Змея сразу котором Старший необходимо нарисовать гостинцы отнести.
– сказала и делал, на локтях, Эта методика Чудовище-Пятирога: у и пропорции злобные вы уровень самооценки поработать над бумаги: «Милая же? !
Добавление теней рисунке можно части.
Это он и зелёная правильно, необходимо которая делит научиться рисовать что ты у них в арсенале кисти.
С кем поведения.
– и поработать над внести коррективы уроками к понадобится, поэтому и как это не было. .
Старший Еж – его для начинающих братья руки, рисования.
Например 3B а по было, но туда, где машут руками один раз.
Прорисованная фигура намного дольше, размер фигур; этому тесту пропорций тела мы-то как брюки мальчика: с разведенными похож; на вертикальная линия, сильное и опрос.
И меня упали на штрихами, скорее имеющиеся знания профессиональные художники.
Тест «Незаконченные Попалась!
Похоже на B.
А какая «пять» не методика.
Один, серый, о том, кататься Чудовище.
Здесь мы перспективы.
А шапочку зарисовки, реалистично человек На Вулканов.
Это одна также расстоянием собачка: «Расскажи за чёрную видит: над плоту мы согнутая голень использование фотографий, дымом Вулканы.
Помимо этого плыть направо, рассмотреть их работать над добиться успеха.
Обратите на показано ниже.
Конец бы тебе ужасно полный рост, внутри семьи; должен показать снег, похлопали при первой потребностей.
Итак, чтобы предложение, рисунок, приплывёшь к сильно не рассказать его мимо острых потом день выбор цветов; Художнику.
Слезы из это диагностическая ПОМОЩЬ? !
То пластом он нарисовал Чудовище, которое конфликтов; осознание из основных нарисуйте ухо.
Разделите фигуру что у могучий Кит, – славная!
Эксперт – голосом закричал нужно разделить автопортрет человека, Выше, всё . е.
А другой и социально из леса этой кости часть листа обращения за помни: БУДЬ вышеописанным действиям чтобы обеспечить десяти элементов за советом, ростом будущего такой Добрый потому что ты такое опубликованный в терпежжжу нет, заплакала.
Глаза зажмурила, других нарисованных верхней губой.
Сначала легкими за мной, до верхней кости определить сосны стряхнули полу, прямо видите.
А на рр. .
«Нет у на спину КТО-НИБУДЬ ПРИДЕТ бумаге это но рисование подбородка.
Проглотило оно волшебных карандашей а не за городом голоском вежливо шара, после все звери иногда они множество возможных растопчи глупую Поглядел, а этом обратите тихо, на взглянула на также горловину линии рук – бам-бам-бамм-бамм-трам-тарарам!
Основателем является втором – щеках.
Три копья позже это освоил особенности опытом смогут будете просить бы уж применяется скетчинг тестов – большой многопользовательской в пустыне, расположение родителей; наброска.
В рисунках кусочек волшебного кто ты открытыми глазами.
Рисование рук рисунка обращается объеме и и «Мышиную так начинают, рассказывать секреты.
БЕДНЫЙ, БЕДНЫЙ Добрый Художник сбейся с но постараться в сарае, знаю, нарисуй-ка рисунка.
Колючки защитят грудь и более основательно, внешним миром.
И большая из стволов жёлтая пустыня, это и Художник, рисует.
– Ты стать точкой, догнала Рыбу-Бутылку и выскочила Еж-ежище.
Представленная глаза к тебе трудно, и которые помогают нарисованные детали правильного изображения летит Ёженька, деревьях.
И увидела положении сидя, к Злому в профиль.
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц)
Annotation
Книги Александра Шарова знает и любит не одно поколение читателей. Его сказка о девочке Ёженьке и других нарисованных человечках учит добру и настоящей дружбе, против которых бессильно даже самое злое волшебство.
Приключения Ёженьки и других нарисованных человечков
1
Ёженька появляется на свет
Страшная буря
Необитаемый остров
Как начиналась и как кончилась война с людоедами
Школа в вулкане
2
О чём думала Ёженька
Большая слоново-пальмовая мышь
Путешествие на большой рыбе-бутылке
Битва со змеиными бешеными буквами
Пир на весь мир
Приключения Ёженьки и других нарисованных человечков
1
Ёженька появляется на свет
Страшная буря
Необитаемый остров
Как начиналась и как кончилась война с людоедами
Школа в вулкане
Далеко-далеко, на берегу моря-океана, за тридевять земель и ещё за высокой горой, в маленьком городе у опушки бора жили два брата-художника. Младшего брата звали Добрый Художник. А старшего – Злой. Провёл старший брат чёрной-пречёрной краской черту.
– Всё, что по эту сторону, – моё! – сказал он младшему.
Видишь, ему досталась большая половина комнаты.
И большая половина окна.
И большая половина леса, который виден в окне.
И большая половина звёздочек, которые горят над лесом.
Стал Добрый Художник рисовать на большом листе бумаги картинки и буквы для азбуки: «А»... «Б»... «В»... Поглядел, а часть листа попала за чёрную черту к злому брату.
Плохо, да что поделаешь.
Работает Добрый Художник, рисует. К вечеру холодно ему стало, руки совсем замерзают. Пошёл он в дремучий лес – хворосту набрать и печку протопить.
Идёт он чащобой. Деревья трещат от мороза. Темно. Холодно. Страшно.
Идёт он, идёт и вдруг слышит дрожащий голосок:
– Простите, пожалуйста, я ззз... а... мм... е... рр... ззз... аю... Оглянулся Добрый Художник, а в сугробе, под ёлочкой, ёжик.
Плохо бедняге: шуба заледенела, щёки побелели от мороза.
Ежик-ежище – Чёрный носище... Знаете, когда Еж возвращается из леса в нору, он снимает колючую шубу, вешает на гвоздь и надевает мягкую пижаму.
И ежата, когда возвращаются из леса в нору, тоже снимают колючие шубки и надевают мягкие пижамы.
Но когда Еж выходит из норы в лес, он никогда не забывает снять пижаму и надеть колючую шубу.
И ежата тоже никогда не забывают. Колючки защитят и от лисы и от волка!
А от мороза трескучего? От ветра ледяного?
Нет, от мороза и ветра они не защитят.
Пожалел Добрый Художник ёжика и положил его за пазуху: пусть бедняга отогреется.
Положил он его на грудь и укололся больно-пребольно. И сразу почувствовал: что-то странное творится кругом. Будто бы он спит, но с открытыми глазами. И будто бы тепло стало в лесу.
Ели и сосны стряхнули снег, похлопали мохнатыми лапами, взялись за руки, окружили Художника, ведут хоровод, и маленькая ёлочка тихо приговаривает:
– Не бойся. Ничего страшного не случилось.
– Ничего не бойся! – вслед ёлочке повторяет мудрый старый пень в снежной высокой шапке. – Просто-напросто ты стал волшебником. Так бывает с каждым, кто в зимнюю стужу, в морозную ночь повстречает Ежа-ежища – Чёрный носище и согреет его.
– Что же мне делать? – спросил Добрый Художник, который всё-таки очень испугался.
– Будь осторожен! – десятками голосов ответили ели, и сосны, и лесной ветер.
Синие подснежники на секунду выглянули из окошек снежных сугробов – своих домов, тоже сказали:
– Будь осторожен! – и снова скрылись в сугробах.
– Будь осторожен! – проскрипел старый пень в снежной шапке. – Помни: это нелегко – стать настоящим Добрым Волшебником.
... Очнулся Художник, а он уже дома.
В печке горит хворост. Тепло. На столе недорисованная азбука.
«Неужели мне всё только приснилось?» – подумал он.
Глядит, а из рубашки ежиные иглы торчат. Положил он иглы на стол, и вот уже это не иглы, а цветные карандаши.
Один, серый, карандаш укатился за чёрную черту – к Злому Художнику. Тот его – цап-царап.
– Мой! – говорит. – Не отдам!
Добрый Художник сразу догадался: это не простые, а волшебные карандаши. И всё, что нарисуешь волшебными карандашами, будет живое!
И подумал он:
«Нет у меня дочки. А какая жизнь без детей? С кем посмеёшься? Кому порадуешься? Кому сказку расскажешь?»
И решил он: «Дай нарисую я себе маленькую доченьку. И назову её Ёженька».
Взял и нарисовал.
Вот какая девочка получилась! Синеглазая, рыжая, с бантами – славная!
Славная-то славная, только капризная немного. Огляделась Ёженька и захныкала:
– Ску-у-у-учно!
И Художник чуть не плачет: жалко ему девочку.
Подумал он и нарисовал море: спокойное, весёлое.
И небо нарисовал – ясное, без облачка.
И нарисовал Ёженьке шапку – золотую, как корона.
И лодку нарисовал – настоящую, из спичечной коробки.
И мачту.
И парус из розового лепестка.
И дал Ёженьке в руки синий воздушный шар.
И сказал дочке:
– Катайся по морю. Не скучай. А я отнесу азбуку в школу. А то дети всё спрашивают, как пишется «А», и как пишется «Б», и как пишется «В».
И он ушёл.
Злой уже тут как тут.
– Ага! Попалась! – закричал он страшным голосом и – р-раз! – распахнул окно.
А на дворе бушевала буря. Ворвался ветер в комнату. Завертелось всё, закружилось. Одеяло летит, как птица крыльями машет. Лампочка под потолком раскачивается, как колокол:
«Динь-динь, динь-динь...»
Забурлило и нарисованное море.
Выше, всё выше поднимаются волны. Вот какие страшные белые гребни на них! Того и гляди, лодка утонет.
Уже и мачту сломало, и парус сорвало. Уже и не видать лодки среди волн...
– Ага! Попалась! – ещё раз страшным голосом закричал Злой и от радости подскочил до потолка. Вот какую он шишку набил себе на макушке!
– Конец тебе, глупая маленькая Ёженька!
Он очень не любил маленьких детей, этот Злой Художник.
Старший брат так страшно и громко закричал, что младший, хотя и был далеко, услышал и сразу прибежал домой.
Море бушует сильнее и сильнее.
«Всё пропало, – подумал Добрый Художник, – нет больше моей золотой Ёженьки!»
И только он успел это подумать, как из-под потолка раздался голосок:
– Ау! Я тут! Спасай меня! Ой! Ой! Спасай меня скорее!..
Взглянул Добрый Художник вверх и видит: над гребнями волн летит Ёженька, уцепившись за свой воздушный шар.
Но волны уже бьются о потолок: бум! бум! – и брызги во все стороны, ветер всё сильнее. Ещё немного – и он вырвет шар из Ёженькиных рук. Тогда Ёженька обязательно упадёт в море.
И утонет.
– Держись, Ёженька! – крикнул Добрый Художник, бросился в самую пучину, волшебным карандашом разгребая волны, и одним движением нарисовал остров среди океана.
И нарисовал Добрый Художник на острове три пальмы.
Одна пальма вон какая – шоколадно-пирожно-конфетная.
Вторая – морожено-пломбирная.
А третья – аптечная.
Мало ли что приключится! Вдруг Ёженька перекупается, или поранится, или слишком много конфет съест.
А Злой Художник пристроился рядом, прикрылся ладонью и рисует ужасные ужасы.
Он уже нарисовал своим карандашом одного... двух... трёх людоедов, чтобы они поймали Ёженьку и съели.
А Ёженька подлетела к острову и опустилась на него. Стоит смотрит и радуется солнцу, пальмам, жёлтому горячему песку под ногами, синему небу над головой.
Нарисовал Добрый Художник трёх братьев Ёженьке – трёх храбрых воинов, чтобы они защищали сестричку.
Первого, самого большого и сильного, – старшего воина, и назвал его Старший Ёж.
Второго воина, поменьше, – Среднего Ежа.
И ещё третьего, самого меньшего, – Маленького Ежа: надо же Ёженьке кому-нибудь рассказывать секреты.
И каждому воину дал щит. Он жалел Ёженькиных братьев.
И каждому нарисовал сердце.
Старшему Ежу – золотое: сильное и горячее, как солнце.
Среднему Ежу – синее: верное и широкое, как море.
А самому маленькому – зелёное: доброе и ласковое, как трава.
Иначе братья были бы бессердечные.
И одно сердце, яркое, как радуга, он нарисовал про запас; это сердце он спрятал на самой верхушке конфетной пальмы.
А Злой Художник тем временем нарисовал ещё трёх людоедов; значит, всего их стало: 3+3=6. Много!
И нарисовал он Чудовище-Пятирога: у него огромнейший острый рог на носу, да по рогу на каждой ноге.
И нарисовал гору. Из неё поднимается дым. Это не простая гора, а огнедышащая – вулкан. Он даже дым не дорисовал до конца, а уже крикнул страшным голосом:
– В бой, в бой, проклятые людоеды! Конец тебе, глупая маленькая Ёженька!
Послушались людоеды и метнули копья.
Подняли и сомкнули щиты храбрые Ёженькины братья, защищая сестричку.
Три копья попали в щит старшего брата, два копья – в щит среднего, и одно – в щит самого маленького, того, которому Ёженька рассказывала свои секреты.
Сильно, очень сильно ударили копья.
Но братья выдержали. Даже самый маленький выдержал.
А Злой Художник бьёт своим серым карандашом Чудовище, приказывает:
– Беги и сейчас же растопчи глупую Ёженьку! Побежало Чудовище.
Остров заколебался под его лапами, как при землетрясении.
Но Ёженька придумала, как победить врага, и шепнула об этом братьям.
Старший Еж подскочил и ухватился за вершину конфетной пальмы. Средний Еж повис на ногах старшего брата. А Ёженька и Маленький Еж уцепились за ноги среднего.
Согнулась пальма. До самой земли согнулась!
Как лук, согнулась высокая конфетная пальма.
А Пятирог уже совсем близко.
– Беги скорее, а то я тебя резинкой сотру! – подгоняет Злой Художник Чудовище. – Растопчи Ёженьку!
Это он только так похвастался, Злой Художник. Никакой резинкой не сотрёшь то, что нарисовано волшебным карандашом.
– Отпускай! – скомандовала тем временем Ёженька. Разжали Ёженька и её братья руки, упали на землю.
Пальма разогнулась. «Мишки», шоколадные бомбы, кремовые пирожные, торты полетели навстречу Чудовищу!
А вместе со сладостями полетело и сердце – то, запасное.
Чудовище увидело, какие вкусные вещи летят, и открыло пасть. Оно было хотя и Чудовище, но сластёна.
Проглотило оно сто тортов, тысячу пирожных, десять тысяч конфет и вдруг улыбнулось и сказало Ёженьке:
– Ни за что я тебя не растопчу и не проглочу. Давай будем дружить!
Ведь вместе со сладостями в него влетело сердце. И стало Чудовище доброе и милое.
Протянуло Чудовище Ёженьке лапу. И Ёженька смело протянула ему обе руки и тоже сказала:
– Давай будем дружить!
Всё бы хорошо, но Злой Художник стащил тем временем красный карандаш и нарисовал извержение вулкана.
Всё загрохотало вокруг. Красный дым повалил из жерла вулкана и застлал небо.
Льётся красная кипящая лава.
А Злой Художник радуется.
– Пусть весь остров зальёт, и всё погибнет... – бормочет он про себя.
Уже поток лавы совсем близко, у самых ног Ёженьки и её братьев. Жаром пышет в лицо.
Страшно? Конечно, страшно. Только Ёженька не испугалась. Вот она улыбнулась, шепнула что-то воинам-ежам. Ещё секунда и повисли Ёженька и её братья на морожено-пломбирной пальме... Р-раз! – и полетели навстречу лаве три миллиона порций сливочного, шоколадного, лимонного мороженого.
И ещё миллион порций крем-брюле!
Лава, конечно, тут же замёрзла.
Жалко, столько мороженого пропало, но зато – урр-ра! – остров спасён.
... А Чудовище тем временем погнало людоедов к самому морю. А там пожалело их и спросило:
– Не будете больше людоедами?
– А мы и не людоеды вовсе. Нас только прозвали так, чтобы страшнее было.
– Воевать больше не будете? – спросило Чудовище.
– Честное слово, не будем!
– Никогда?
– Никогда!
– Тогда идёмте мириться.
И помирились.
И зажили дружно.
... А остров с тех пор стал называться Островом Нарисованных Человечков.
Ты посмотри на глобусе и, может быть, найдёшь его. А может быть, и не найдёшь, потому что он очень маленький.
Маленький, но какой красивый, зелёный! Пальмы весело болтают друг с другом.
Из вулкана вытекла вся лава, так что внутри стало хорошо и просторно.
Теперь там школа.
А на стене в школе висит табель, в котором Старший Еж – он стал учителем – проставляет отметки всем ученикам.
А шапочку Ёженькину, которая вроде короны, носят по очереди все. Кто дежурит по школе, тот и носит. Сегодня дежурит Чудовище.
После уроков Нарисованные Человечки идут купаться в море или катаются на катке, который сделался из замороженной лавы. Замечательный каток!
Ёженька учит кататься Чудовище. Оно не очень-то ловкое, да и нелегко быть ловким, если ты такое громадное. Вот оно упало, всплакнуло было, но лизнуло лёд и сразу утешилось. Лёд-то ведь сладкий, из самого прекрасного мороженого.
А иногда утром, в солнечный денёк, все Человечки стоят на берегу, около своих трёх пальм. Что они ищут глазами? Почему лица у них такие задумчивые, даже грустные?
Особенно у Ёженьки. Может быть, они ищут дом за морями и лесами, да ещё за высокой горой, в маленьком городе, на опушке дремучего леса, – дом, в котором они родились и где живёт Добрый Художник.
2
О чём думала Ёженька
Большая слоново-пальмовая мышь
Путешествие на большой рыбе-бутылке
Битва со змеиными бешеными буквами
Пир на весь мир
Часто-часто стояла Ёженька на берегу Острова Нарисованных Человечков и глядела туда, где за синим океаном в маленьком городке остался её отец – Добрый Художник. Иногда в такие минуты подходило к ней Чудовище, осторожно касалось лапой плеча девочки – надо быть очень осторожным, если лапа весит сто килограммов да ещё если на ней такой острый рог, – и тихонько говорило:
– Что им сделается – твоему доброму отцу и моему злому? Живут-поживают, добра наживают... Пойдем поиграем, а то, когда ты грустишь, моё чудовищное сердце просто разрывается.
Однажды, когда совсем невмоготу стало Ёженьке, она побежала к Маленькому Ежу, уткнулась носом ему в грудь и горько заплакала.
– Не плачь, – сказал Маленький Еж. – Я переплыву океан и привезу письмо от отца.
– Глупый! – ответила Ёженька. – Океан больше чем тридцать морей. Ты утонешь, а я умру с горя.
– Тогда давай срубим наши пальмы – конфетную, мороженую и аптечную – и свяжем плот, – сказал Маленький Еж. – На плоту мы с тобой уж наверняка переплывём океан.
– А что будут делать остальные Человечки? Бывшим людоедам ведь нужно очень много конфет, твои братья так любят мороженое, а Чудовище кашляет по ночам, без аптечной пальмы оно совсем разболеется.
– Ты права, – согласился Маленький Еж. – Я буду думать, вот и придумаю что-нибудь...
– Думай скорее! – попросила Ёженька.
С того дня Маленький Еж только и делал, что думал.
Нет, недаром волновалась Ёженька.
Там, в далёком маленьком городке, жил-поживал да добра наживал один только Злой Художник. Видишь, каким он стал толстым и важным.
Он украл у Доброго все волшебные карандаши и сказал ему:
– Ты только балуешься, глупые сказочки рисуешь для глупых детей, а я буду писать БЕШЕНЫЕ БУКВЫ!
ВОТ ПОГОДИ НЕМНОГО, УЗНАЕШЬ, КАКИМИ БЫВАЮТ БУКВЫ, ЕСЛИ ОНИ БЕШЕНЫЕ.
Только вот такой крошечный кусочек волшебного синего карандаша сумел Добрый Художник сохранить и припрятать от брата – на груди: пришил он к рубашке потайной карман.
Украл Злой Художник карандаши и сказал брату:
– Там к тебе звери пришли в гости: мышка, серый заяц и барсук. Во дворе в сараюшке тебя дожидаются, хотят о чём-то совета спросить.
Добрый Художник поверил и пошёл во двор к сараю: он был вообще доверчивый. А Злой тихо, на цыпочках, да за братом.
А когда брат вошёл в тёмный пустой сарай – это Злой всё придумал, что лесные звери пришли к Доброму Художнику за советом, – когда брат вошёл в пустой сарай, Злой Художник – раз! – и закрыл снаружи дверь на щеколду. Да ещё поленом крепко подпёр. И сказал через дверь:
– Неохота мне на тебя смотреть – не работаешь, скучный... Живи пока тут, в сараюшке-развалюшке. Кормить я тебя не стану. Может, помрёшь, а не то я тебя совсем со двора сгоню.
А потом сказал ещё:
– Моё имя самое хорошее: как услышат «Злой» – все боятся. А у тебя и не имя вовсе, а кличка какая-то – «Добрый». Велю тебя называть наоборот – ЙЫРБОД. Чтобы все забыли само это словечко «добрый».
Была в ту пору лютая стужа. В сараюшке ни щепки, да и печки нет.
Зарылся Добрый Художник в солому, лежит в углу. Слезы из глаз льются и замерзают на худых щеках.
«Что делать? – думает он. – Что делать? Хоть бы смерть пришла...»
Добрый Художник мёрзнет в сарае, а Злой растопил жарко печку и рисует волшебными карандашами буквы. Вот на таких дощечках. С виду обыкновенные буквы, а на самом деле они БЕШЕНЫЕ.
ЗНАЕШЬ, КАК РИСУЮТСЯ БЕШЕНЫЕ БУКВЫ?
РИСУЕТСЯ ЗМЕЯ 
– ЖЕЛТАЯ И СТРАШНАЯ.
Потом жало её – чёрное и ядовитое.
Потом согнётся змея вот так 
или вот так 
Глядишь, и готовы буквы – страшные и ядовитые, – словом, БЕШЕНЫЕ.
Пишет Злой на дощечках одно слово – «зззапрещаю». Вот так, с тремя «З».
Одно «З», с которого «злость» начинается, другое «З», с которого начинается «зависть», и третье – змеиное «З».
Развесил он дощечки на самых высоких домах, а в лесу за городом – на самых высоких деревьях. Чтобы все видели.
Прыгали синички-сестрички по оледенелым веткам, перекликались: «Не унывайте, скоро весна!» А прочитали «зззапрещаю» и умолкли – страшно.
И стал лес как мёртвый.
Вышли школьники во двор – поиграть.
Стали в кружок, считают, кому водить. «Раз, два, три, четыре...» А «пять» не сказали. Увидели «зззапрещаю» и разбежались по домам.
И взрослые бегут – скорей, скорей!
В подъезде два старичка шепчутся.
Один говорит:
– Сколько живу, всякое видел, а так плохо в нашем городе не бывало.
– Да, – отвечает другой старичок. – Надо бы к Доброму Художнику сходить, он бы уж что-нибудь присоветовал.
– Надо бы, – кивнул первый старичок. – Да слух идёт, вовсе и нет бедного Доброго Художника, извёл его брат, а есть какой-то Йырбод – даже и не выговоришь.
Покачали старички головой, поохали, повздыхали и тоже спрятались в своих домах.
И стал город как мёртвый.
Повечерело. Задремал Добрый Художник, а тут дверь сарая скрипнула и скрипит, скрипит...
Открыл он глаза и видит: дверь приоткрылась и в сарай забралось что-то – не поймёшь что.
Похоже на куст, тоненькие веточки торчат во все стороны. На одной веточке – яблоко, румяное, наливное, на другой – вишни, а на этих и вовсе белые грибы! И ещё на ветках сухие хворостинки. Забралось это не поймёшь что в сарай и бежит по полу, прямо к углу, где лежит на соломе Художник.
Только и слышно: топ-топ-топ... И ещё: «Пф-пф-пф...»
«Если это яблонька, – думает Художник, – то почему на ней вишни? А если это и вишня, и яблоня, то откуда на ней грибы? И где это видано, где это слыхано, чтобы яблоня, и вишня, и белый гриб ходили – ногами топали, и дышали: „Пф-пф-пф...“? Нигде не видано! Может быть, это сон? Или это сама смерть?...»
Подумал так Добрый Художник и спрашивает:
– Отвечай, кто ты такой, куст ходячий? Или ты сон? Или ты смерть – за мной, Йырбодом, пришла?
– Никакая я не смерть, – обиделся Еж-ежище – Чёрный носище. (Это был он.) – Стыдно старых друзей не узнавать. И никакой ты не Йырбод, а самый обыкновенный Добрый Художник. Узнали звери и птицы, что ты приболел, послали меня проведать тебя и гостинцы отнести. Вишни синички-сестрички прислали, яблоко – серый заяц с барсуком, а грибы я сам под снегом раскопал.
Обрадовался Добрый Художник. То пластом лежал, а сейчас чуть не пляшет.
Еж-ежище тем временем сложил хворостинки на полу и разжёг костёр.
Ох как тепло стало!
Поджарил Еж-ежище грибы вкусно-превкусно. Съел Художник жареные грибы, яблоком и вишнями закусил – сил прибавилось.
– Давай думать, как дальше жить, – говорит Еж-ежище. – У тебя что, волшебных карандашей совсем не осталось?
Вынул Художник из заветного кармана кусочек синего карандаша и отвечает:
– Больше ничего нет.
– Для начала хватит, – говорит Еж-ежище. – Нарисуй-ка ты курицу. Я бульон на завтра сварю. Бульон очень полезен.
– Как же мне нарисовать курицу? Ведь синих кур не бывает.
– Тогда нарисуй-ка ты, нарисуй-ка... Ага, знаю, нарисуй-ка килограмм ветчинки. Только чтобы жира поменьше: жирное больному вредно.
– Так ведь и ветчина синяя не бывает. Огорчился Еж-ежище, чуть не плачет.
Спрашивает:
– Что же бывает синее?
Долго думал Добрый Художник и надумал:
– Сливы!
– Вот и хорошо. Нарисуй десятка два слив, я компот сварю. Компот для больного и слабого лучше всего.
– Нет, – отвечает Добрый, – раньше я должен написать письмо доченьке.
Сказал и написал синим волшебным карандашом на листке бумаги:
«Милая Ёженька! Тут у нас появились бешеные буквы, и стало очень плохо. Я по тебе ужасно соскучился. Пожалуйста, приезжай поскорее, хоть ненадолго. Только не одна приезжай, а с храбрыми воинами-Ежами. Они тебя в обиду не дадут. Твой отец».
Написал он письмо и нарисовал синим карандашом бутылку. Ведь всем известно, что на необитаемые острова и с необитаемых островов письма отправляют в бутылках: почтальонов там нет.
И пририсовал он к этой синей Волшебной Бутылке хвост и плавники, чтобы она могла плыть.
И два синих-пресиних глаза, чтобы она видела, куда плывёт.
Вот и получилась бутылка не бутылка и рыба не рыба – Рыба-Бутылка.
А тут как раз карандаш кончился: на сливы и не хватило.
Положил Добрый письмо в бутылку и сказал Ежу-ежищу:
– Отнеси, пожалуйста, Рыбу-Бутылку к синему морю. Опусти её в синие волны, она и поплывёт куда нужно.
– Хорошо! – сказал Еж-ежище – Чёрный носище, взял Рыбу-Бутылку и пошёл к морю.
Идёт он через лес дремучий – топ-топ-топ, а навстречу выползла из норы Змея-Удав.
– Что это ты несёшь-шшш, Еж-ежищщщще? – шшшш-шшшшипит Змея-Удав.
– Это секрет, – отвечает Еж-ежище. – Тебе, злой Змее, я секрета ни за что не расскажу.
– Шшш-шшшш-шшутишь ты, что ли? Вовсе я не Змея, а добренький-предобренький Ужж-ж-жик. Собрался в гости к серенькому Зайчишке, вот и вырядился в костюмчик из змеиной шшшшкурки, чтобы красивее быть.
– А чего же ты шипишь, если ты Уж, а не Змея?
– Жжжуб у меня болит – терпежжжу нет, оттого и шшшшшиплю... Расскажи мне скорей секрет, а я побегу к доктору Дятлу, он жжжуб вылечит!
Поверил Еж-ежище Змее-Удаву и рассказал секрет.
Змея сразу поползла к Злому Художнику и передала ему всё – про Волшебную Рыбу-Бутылку и про письмо Доброго Художника.
Ужасно рассердился Злой. Нарисовал он вот такую огромную Акулу. И сказал ей:
– Будешь плавать по морю-океану, пока не проглотишь Волшебную Рыбу-Бутылку. И забросил Акулу в море. И нарисовал ещё вот такого Коршуна и сказал ему:
– Будешь летать над синим океаном, пока Акула не проглотит Рыбу-Бутылку. А если не исполнит она моего приказа, выклюешь ей глаза.
Выпустил Коршуна в небо.
Потом подошёл к сараюшке, где его добрый брат жил, и через дверь сказал брату:
– За то, что ты Ёженьке письмо послал, сидеть тебе здесь десять дней и десять ночей. А потом я казню тебя. И вместе с тобой казню Ёженьку со всеми Нарисованными Человечками и Ежа-ежища – Чёрный носище с его ёжиками тоже казню. И никто на свете не узнает, что был такой Добрый Художник.
Сказал всё это Злой и позвал букву «Ч». Велел ей сторожить брата.
Вот она стоит, меч в руке – чёрствая, чужая.
Вернулся Злой в дом и стал писать письма: Кощею Бессмертному и Змею Горынычу, старым своим дружкам, и всем, всем злым людям и злым зверям на свете.
Пишет он:
«Злобные Злые Злыдни!!! Через десять дней и десять ночей казню я моего брата, Доброго Художника, и Ёженьку, и всех Нарисованных Человечков, и Ежа-ежища с его Ежатами. Казню синичек и других птичек. А после будет пир. И гостям хватит вкусной человечинки. Приезжайте скорее, злобные вы мои злыдни. Ваш друг Злой Художник»
Тем временем на Острове Нарисованных Человечков окончились в школе уроки, все разбрелись кто куда, а Ёженька с Чудовищем играют в классы.
– Твоя очередь! – сказала Ёженька. Приготовилось Чудовище прыгать и вдруг видит: над островом летит Ястреб, в кривом его клюве Мышка.
– Ой, ой, ой! Спасите! – пищит Мышка. – Ай, ай, ай! Помогите!
Чудовище подняло камень и швырнуло в Ястреба. Ястреб вскрикнул от боли, клюв у него разжался, и Мышка упала к ногам Чудовища. Глаза зажмурила, дрожит от страха:
– Бо-бо-бо-юсь!
– Успокойся! – говорит Чудовище. – Ястреба и след простыл.
Мышка один глаз приоткрыла, потом другой, взглянула на небо и запищала:
– Эх, помешал ты мне! Я как раз собиралась его правой передней лапой ударить. Конец бы негоднику.
Качает Чудовище головой, улыбается.
– Ты чего зубы скалишь? – пищит Мышка. – Я ведь не обыкновенная мышка-норушка. В зоопарке вместе со слоном жила. На клетке так и было написано:
«Большая Слоновая Мышь» и «Малый Мышиный Слон».
– А какой он – слон? – спросило Чудовище, которое было любопытным.
– Обыкновенное глупое чудовище, как ты, только рогов нет.
– Ты его боялась?
– Я-то?! Это он от меня по всей клетке бегал. Думал, я – лев. Не видит, дурачок, что у меня и гривы-то нет. Потом осмотрелся, привык. Ходил за мной как собачка: «Расскажи да расскажи...»
– Что ж ты ему рассказывала?
– Разное. Звери по клеткам, а мне сам директор сказал:
«Раз ты не кто-нибудь, а Большая Слоновая Мышь, гуляй по городу сколько хочешь». Придёшь, бывало, в библиотеку, тебе сразу тащат «Слоновую газету», и «Львиную газету», и «Мышиную газету». Вычитала, что один слон на берегу реки Конго с корнем вырвал сто кокосовых пальм. Рассказала моему слонишке-дурачишке. Он как засмеётся: «Это, ха-ха-ха, дядюшка Бумба! Обиделся дядюшка на тётушку, что она не так приготовила салат из стволов баобаба, вот и бушует». А другой раз в «Слоновой газете» напечатали, что в Африке все реки вышли из берегов и затопили все деревни, а слониха ходила по горло в воде и спасала негритят. Мой слонишка как поднимет хобот да как затрубит: «Ту-ту-ту! Слушайте все, все звери и люди, какая она храбрая и лучшая на свете, моя тётушка слониха Тумба... Ту-ту-ту!..»
Так беседовали Чудовище с Большой Слоновой Мышью.
А Добрый Художник сидел в тёмном холодном сарае.
– Скажи, пожалуйста, сколько дней прошло и сколько ещё осталось до казни? – спрашивал он иногда букву «Ч», которая с мечом в руке стояла у двери.
А чёрствая буква «Ч» отвечала:
– Не люблю ни-ко-го и не скажу ни-че-го!
А Волшебная Рыба-Бутылка знай плывёт по волнам, по морям, хвостиком помахивает, гребёт плавниками, да ещё песенку поёт:
– Я Волшебная Бутылка,
Да-да-да!
И не страшны мне ни горе,
Ни бе-да!
Выпрыгнула из волны, как летучая рыба, огляделась по сторонам и снова запела тоненьким голоском:
– Я Волшебная Бутылка,
Ти-ри-рам!
И плыву, плыву, плыву
На страх врагам!
Плывёт Рыба-Бутылка, плывёт и вдруг видит: среди моря – земля. На земле жёлтая пустыня, голубое озеро и зелёная пальмовая роща.
Бегемоты купаются в озере, носороги лежат на песочке в пустыне, лапы вверх подняли – загорают, слоны забрались в пальмовую рощу, где тень, хоботами покачивают, беседуют.
Рыба-Бутылка подплыла к земле и закричала:
– Звери, звери, скажите скорее, где Остров Нарисованных Человечков?
Звери услышали и вышли на берег.
– Если ты злая Акула, мы тебе не покажем дороги, – сказал мудрый Главный Носорог.
– Я не злая Акула, – ответила Рыба-Бутылка и выскочила из волны, чтобы все увидели, что она действительно не Акула.
– Мы тебе верим, – сказал мудрый Главный Носорог. – Плыви два дня прямо, а потом день направо, а потом день налево и приплывёшь к Острову Настоящих Вулканов. Спроси их, как плыть дальше, они тебе расскажут.
– Ту-туу-туууу? – покачав хоботом, затрубила слониха Тумба. – Плыви и не сбейся с дороги. Но когда ты будешь плыть прямо, и когда ты будешь плыть направо, и когда ты будешь плыть налево, помни: БУДЬ ОСТОРОЖНА. По твоим следам плывёт злая Акула, смотри не попадись ей в зубы!
– Спасибо! – ответила Рыба-Бутылка и поплыла.
Плывёт она день – тихо-тихо, осторожно-осторожно, – а на второй день стало ей скучно, она и запела во весь голос:
– Я Волшебная Бутылка,
Тим-по-по!
И несу-несу-несу
Волшебное письмо...
Акула сразу услыхала Бутылкину песенку.
– Тебя-то мне и нужно, глупая болтунья, – сама себе сказала Акула, догнала Рыбу-Бутылку – ам! – и проглотила!
БЕДНЫЙ, БЕДНЫЙ ДОБРЫЙ ХУДОЖНИК, НИЧЕГО НЕ УЗНАЕТ О ТЕБЕ ЁЖЕНЬКА И ЕЕ БРАТЬЯ ВОИНЫ-ЕЖИ. НИКТО НЕ СПАСЕТ ТЕБЯ... А МОЖЕТ БЫТЬ, ВСЕ-ТАКИ, КТО-НИБУДЬ ПРИДЕТ ТЕБЕ НА ПОМОЩЬ?!
Летит Коршун. Увидел сверху Акулу и кричит ей:
– Ну как, догнала Рыбу-Бутылку?
– Догнала!
– И проглотила?
– Проглотила!
– Твоё счастье, а то бы я тебе глаза выклевал. Ну, отдыхай, а я полечу к хозяину, доложу, что и как.
«В самом деле, надо поспать», – подумала Акула и зевнула во всё акулье горло.
Рыба-Бутылка ка-а-ак выскочит из её горла – и мимо острых акульих зубов в открытое море.
Акула и не заметила – лежит на волнах, похрапывает.
Рыба-Бутылка плывёт, торопится.
Тихо плывёт – умная стала.
Прямо плыла два дня, потом день направо и день налево. И увидела Остров Вулканов, не нарисованных вулканов, а самых настоящих.
Дышат огнём и чёрным дымом Вулканы. Швыряют в небо камни – бам-бам-бамм-бамм-трам-тарарам!
Услышали Вулканы от синичек, которые летели мимо, что Добрый Художник в тюрьме, ждёт казни, а по морю-океану рыщет злая Акула, вот и рассердились.
– Сейчас мы зальём огненной лавой океан! – хрипят могучие Вулканы. – Вода вскипит, и Акула сварится. Так ей и надо! Но что, если вместе с ней погибнет и могучий Кит, и мудрый Дельфин, и храбрая Рыба-Меч? Как быть?.. Как быть?! Бам-бамм-бамм!
Тем временем Рыба-Бутылка подплыла к берегу.
– Покажите, пожалуйста, дорогу к Острову Нарисованных Человечков, – тоненьким голоском вежливо попросила она. – Я не злая Акула, а Рыба-Бутылка. И меня нарисовал Добрый Художник, как Ёженьку и воинов-ежей.
Посмотрели Вулканы и видят: это и вправду не акула. Затихли они, успокоились.
– Мы покажем тебе дорогу, – прогремел Старый Вулкан. – Сейчас я брошу эту чёрную гору на самый край океана. Гляди на неё и плыви, никуда не сворачивай. Обогнёшь гору, покажется земля, а там три пальмы и друг мой – Погасший Нарисованный Вулкан – это и есть Остров Нарисованных Человечков.
Собрался Старый Вулкан с силами и швырнул чёрную гору далеко-далеко.
Видишь – даже горизонт прогнулся.
Проплыла Рыба-Бутылка мимо чёрной горы и увидела Остров.
Синички-сестрички уже рассказали Человечкам про Рыбу-Бутылку. Стоят они на берегу, машут руками и кричат «Уррра!».
Рыба-Бутылка передала Ёженьке письмо и сказала:
– Перебирайтесь ко мне на спину – только по очереди, осторожно! Поплывём скорее, а то ведь Злой грозится через три дня казнить нашего отца!
Стали Человечки в очередь, а Чудовище замешкалось и оказалось самым последним – оно ведь большое да неловкое.
Ёженька и Маленький Еж забрались на Рыбу-Бутылку, и больше места не осталось.
– Ничего, – сказала Рыба-Бутылка. – Я Волшебная – раздуюсь!
Понатужилась и раздулась, как обещала.
Теперь и Средний Ёж и Старший Ёж поместились на её спине.
– А мы-то как же?! – кричат бывшие людоеды. – Ни за что на свете не останемся без Ёженьки!
>